こんな所が苦手や・・・
と言う場合には、そこを重点にしたり、
コミニュケーションの中で出てきた話に沿った練習問題を
できるだけ、その方の求めに近いように出したりもします。

ある程度、方向性ややりたい事を聞かせて頂いていると
いい意味での脱線をして、授業を組み立てていきます。

例えば、ワードの切り取り線なんか・・・
現実には応用かなって思うけれど、
これは、町内会でも仕事でもありがちですし・・・

エクセルの複雑な表なんかも
テキストにはありませんので、コツを練習でしてもらったり

100人いれば、100人、組立ても、進め方も違います。

これで、喜んで頂けるように努力しております。
無駄な努力なんでしょうか？